为贯彻落实《教育部 贵州省人民政府关于建设技能贵州推动职业教育高质量发展的实施意见》等文件精神，根据《贵州省职业教育“技能贵州”行动计划建设项目实施方案（2022—2025年）》《贵州省职业教育助力巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作方案》，充分发挥职业教育在巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接中的优势，助力贵州乡村在党建引领、特色产业、生态文化、技能人才等方面全面振兴，促进职业教育与乡村振兴同频互动、高质量发展，特……继续阅读 »
陈洪涛
10个月前 (07-29) 51浏览 0评论
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为贯彻落实《教育部贵州省人民政府关于建设技能贵州推动职业教育高质量发展的实施意见》等文件精神，根据《贵州省职业教育“技能贵州”行动计划建设项目实施方案（2022—2025年）》，扩大社区教育或老年教育服务供给、提升教育服务质量，健全服务全民终身学习教育体系，特制定本申报指南。
一、申报条件
（一）项目申报对象主要为独立设置的职业院校。
（二）面向办学场所周边的社区居民或老年人群体提供学习支持服务1年以上。
（三）开设……继续阅读 »
陈洪涛
10个月前 (07-29) 42浏览 0评论
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为贯彻落实《教育部 贵州省人民政府关于建设技能贵州推动职业教育高质量发展的实施意见》等文件精神，根据《贵州省职业教育“技能贵州”行动计划建设项目实施方案（2022—2025年）》，充分利用职业院校实训场所及设施设备，建立健全实训基地开放共享机制，推动职业教育资源面向基础教育开放，以满足中小学劳动实践和职业体验需求，引导职业院校根据自身专业特色和资源优势，开展中小学生职业体验基地建设，特制定本指南。
一.申报条件
1.……继续阅读 »
陈洪涛
10个月前 (07-29) 46浏览 0评论
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为贯彻落实《教育部 贵州省人民政府关于建设技能贵州推动职业教育高质量发展的实施意见》等文件精神，根据《贵州省职业教育“技能贵州”行动计划建设项目实施方案（2022—2025年）》，推进中华优秀传统文化全方位融入职业院校，提高我省职业院校优秀传统文化的传承、创新和发展，支持职业院校围绕民族民间艺术、传统手工技艺和民族传统体育等传统文化开展中华优秀传统文化传承基地建设，特制定本申报指南。
一、申报条件
1.申报对象为独立……继续阅读 »
陈洪涛
10个月前 (07-29) 42浏览 0评论
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为深入贯彻《教育部 贵州省人民政府关于建设技能贵州推动职业教育高质量发展的实施意见》《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》等文件精神，进一步提高我省职业院校专业人才培养方案整体编制水平，建设一批省级示范性人才培养方案，引领带动全省职业教育高质量发展，为做好项目的申报工作，特制订本指南。
一、申报条件
（一）全省独立设置的中高职院校；
（二）申报院校所有专业均制定了完整的专业人才培养并已通过学校……继续阅读 »
陈洪涛
10个月前 (07-29) 112浏览 0评论
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为贯彻习近平总书记关于职业教育工作的重要指示和全国职业教育大会精神及部省共建职教高地要求，引领中等职业学校紧扣区域主导、特色产业发展需求，优化专业布局，推进专业错位、差异、特色发展，形成紧密对接产业链、创新链的专业链，提高人才培养质量，结合我省中等职业学校专业建设实际，集中力量建成一批定位准确、特色鲜明、校企深度融合，专业办学水平高，与县域特色重点经济发展结合度高、社会认可度高、服务产业发展能力强的省级中职优质专业，……继续阅读 »
陈洪涛
10个月前 (07-29) 61浏览 0评论
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以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻《教育部 贵州省人民政府关于建设技能贵州推动职业教育高质量发展的实施意见》（黔府发〔2021〕14号）文件精神，高度重视优秀民间技艺的生产、生活和文化价值建设。以大师工作室和黔匠工坊为依托，打造民间技艺产学研联盟，探索民间技艺保存方式和发展机制，开展技术创新、技能攻关、人才培养、成果转化。培养具有工匠精神和创造能力的技术技能拔尖人才，助推产业发展特制定本申报指南。
一、申……继续阅读 »
陈洪涛
10个月前 (07-29) 53浏览 0评论
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为贯彻落实《教育部 贵州省人民政府关于建设技能贵州推动职业教育高质量发展的实施意见》等文件精神，根据《贵州省职业教育“技能贵州”行动计划建设项目实施方案（2022—2025年）》，在全省打造一批“示范性继续教育基地”，引领院校继续教育改革发展，推动院校学历继续教育和非学历继续教育创新发展，提高我省继续教育服务能力，特制定本指南。
申报条件
（一）申报对象为独立设置的职业院校，继续教育办学经验5年以上，原则上为省级……继续阅读 »
陈洪涛
10个月前 (07-29) 76浏览 0评论
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为贯彻落实《教育部 贵州省人民政府关于建设技能贵州推动职业教育高质量发展的实施意见》等文件精神，根据《贵州省职业教育“技能贵州”行动计划建设项目实施方案（2022—2025年）》，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，推动教育和产业体系的人才、智力、技术、资本、管理等资源要素集聚融合、优势互补，打造支撑高质量发展的新引擎，建成省级生产性产教融合实训基地，为做好基地的申报工作，特制定本指南。
一、申报条件
（一）……继续阅读 »
陈洪涛
10个月前 (07-29) 37浏览 0评论
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为贯彻落实《教育部 贵州省人民政府关于建设技能贵州推动职业教育高质量发展的实施意见》等文件精神，根据《贵州省职业教育“技能贵州”行动计划建设项目实施方案（2022—2025年）》，推动职业学校和行业内大中型企业和行业龙头企业联合建设一批示范性职工培训基地，特制定本指南。
一、申报条件
（一）申报对象为独立设置的高等职业学校；优先支持职业院校联合区域内或行业内重点企业共同建设的职工培训基地。
（二）项目单位和区域内龙头……继续阅读 »
陈洪涛
10个月前 (07-29) 44浏览 0评论
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