教育部办公厅等十四部门关于印发《职业院校全面开展职业培训 促进就业创业行动计划》的通知
教职成厅〔2019〕5号
各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、人力资源社会保障厅（局）、发展改革委、工业和信息化主管部门、财政厅（局）、住房城乡建设厅（委）、农业农村（农牧）厅（局、委）、退役军人事务厅（局）、国资委、扶贫办、总工会、团委、妇联、残联，新疆生产建设兵团教育局、人力资源社会保障局、发展改革委、工业和信息……继续阅读 »
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5年前 (2020-03-24) 89浏览 0评论
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人社部发〔2019〕89号
各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局）、教育厅（教委、教育局），国务院各部委、各直属机构人事部门，各中央企业人事部门：
中等职业学校教师是我国专业技术人才队伍的重要组成部分，是加快建设现代职业教育体系、培养高素质技术技能人才、提高职业教育质量的重要力量。为贯彻落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《国家职业教育改革实施方案……继续阅读 »
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5年前 (2020-03-23) 90浏览 0评论
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教育部等四部门关于印发《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》的通知
教师〔2019〕6号
各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、发展改革委、财政厅（局）、人力资源社会保障厅（局），新疆生产建设兵团教育局、发展改革委、财政局、人力资源社会保障局:
现将《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》印发给你们，请结合实际认真贯彻执行。
教育部 国家发展改革委
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5年前 (2020-03-23) 96浏览 0评论
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教育部 财政部关于印发《中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目遴选管理办法（试行）》的通知
教职成〔2019〕8号
各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、财政厅（局），新疆生产建设兵团教育局、财政局：
根据《教育部 财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》（教职成〔2019〕5号），教育部、财政部研究制定了《中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目遴选管理办法（试行）》，现印……继续阅读 »
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5年前 (2020-03-23) 94浏览 0评论
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教育部关于印发《中小学教材管理办法》《职业院校教材管理办法》和《普通高等学校教材管理办法》的通知
教材〔2019〕3号
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校：
为贯彻党中央、国务院关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见，建立健全大中小学教材管理制度，切实提高教材建设水平，我部牵头制定了《中小学教材管理……继续阅读 »
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5年前 (2020-03-23) 113浏览 0评论
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教育部关于深入学习贯彻《国家职业教育改革实施方案》的通知
教职成〔2019〕11号
各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关单位：
国务院印发《国家职业教育改革实施方案》（以下简称“职教20条”），把奋力办好新时代职业教育细化为具体行动。为做好“职教20条”的学习宣传和贯彻落实，推动职业教育大改革大发展，现就有关事项通知如下。
一、深刻领会……继续阅读 »
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5年前 (2020-03-23) 92浏览 0评论
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教财函〔2019〕104号
各省、自治区、直辖市、计划单列市教育厅（教委、教育局）、人力资源社会保障厅（局）、财政厅（局），新疆生产建设兵团教育局、人力资源社会保障局、财政局:
为贯彻落实2019年政府工作报告及《财政部 教育部关于调整职业院校奖助学金政策的通知》（财教〔2019〕25号）等要求，做好中等职业教育国家奖学金评审工作，教育部、人力资源社会保障部、财政部制定了《中等职业教育国家奖学金评审……继续阅读 »
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5年前 (2020-03-23) 168浏览 0评论
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各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、人力资源社会保障厅（局）、发展改革委、工业和信息化主管部门、财政厅（局）、住房城乡建设厅（委）、农业农村（农牧）厅（局、委）、退役军人事务厅（局）、国资委、扶贫办、总工会、团委、妇联、残联，新疆生产建设兵团教育局、人力资源社会保障局、发展改革委、工业和信息化委、财务局、住房城乡建设局、农业农村局、退役军人事务局、国资委、扶贫办、工会、团委、妇联、残联，行业职业教育教学指导委员会，……继续阅读 »
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5年前 (2020-03-23) 89浏览 0评论
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各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局： 为贯彻全国教育大会精神，落实《国家职业教育改革实施方案》，深化中等职业学校公共基础课程改革，培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才，特制定《中等职业学校公共基础课程方案》，现印发给你们。各地要指导区域内中等职业学校认真贯彻实施，开齐开足开好公共基础课程，深化教师、教材、教法改革，不断提升人才培养质量。 ……继续阅读 »
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5年前 (2020-03-23) 137浏览 0评论
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2030 年,逾 1 亿中国人需要学习新技能并转换岗位，这就是摩擦性失业
在自动化的浪潮中，全社会需要解决好四个问题：
一是需要保持积极的稳健增长，以保证工作岗位的增加；
二是提供工作培训机会，帮助个人学习适应市场需求的新技能；
三是提高商业社会乃至劳动力市场的活力和流动性；
四是为那些被自动化取代的工人提供收入和重新就业帮助。
纵观人类技术的发展历程，往往遵循一个固定的规律，即……继续阅读 »
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5年前 (2020-03-23) 109浏览 0评论
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