“1+X”落地有声有几招

“1+X”落地有声有几招

作为职业教育主力军的高职院校,也是“1+X”证书制度的重要参与者。要把这一新制度落地落实,院校要拿出有效办法,切实提高技术技能人才培养质量。 01.“1+X”的落实举措 顶层设计是基础。……

黄彬:如何突围职业教育转型中的困境与瓶颈?

黄彬:如何突围职业教育转型中的困境与瓶颈?

但职教发展过程中长期存在的矛盾和痛点问题仍然,困扰着我们的办学,亟需政府、企业、学校和社会共同探索,寻找出路。为此,笔者认为,对于职业教育转型中的困境与瓶颈实现突围,要推动“两个转型”,深化中国特色……

如何建设高质量职校教材?企业专家大有作为

如何建设高质量职校教材?企业专家大有作为

《全国大中小学教材建设规划(2019—2022年)》的颁布实施,无疑是我国教材发展史上具有划时代意义的大事。教材是人才培养的载体,是学生获取知识的基本途径,是影响人才培养质量的关键因素。加强国家对教……

关于苏州职教20条的建议(张洪斌)

关于苏州职教20条的建议(张洪斌)

一、关于企业学院和联合办学 在苏州职教20条中,(三)探索职业教育多元办学和(六)深化职业教育产教融合都是关于校企合作办学的内容和要求,鉴于公司已经做好与相城中专合作办企业学院的前期工作,对于……

苏州职教二十条学习解读(徐文瑄)

苏州职教二十条学习解读(徐文瑄)

针对“(十一)强化专业内涵建设”中的这段: 【坚持“做中学、做中教”,强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动,推行项目教学、场景教学 、主题教学和岗位教学等教学模式,完善分层教学制……

世界技能大赛前世今生

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观点|周俊:教学诊改助推中职学校教学质量提升

观点|周俊:教学诊改助推中职学校教学质量提升

中职学校开展教学诊断与改进试点工作已经三年,回顾和总结一下不难发现,依据理念积极践行教学诊改的试点学校,从学校管理到学校治理、从有效对接区域产业结构到教学资源存量优化、从专业教学标准建构到课堂教学应……

高职扩招,“工学矛盾”如何破

高职扩招,“工学矛盾”如何破

3月9日,浙江旅游职业学院院长杜兰晓和15位高职扩招学生代表进行了一次“云座谈”。原本该校定于2月15日举行开学典礼,正式欢迎1221名“百万扩招”学生入学。虽说学生如今因疫情不能到校,但关于高职扩……